课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：149-151.

核心素养引领下初中美术课堂教学研究

郭其河
课堂内外(初中教研)2022，Issue(7) ：149-151.
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核心素养引领下初中美术课堂教学研究

郭其河1
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作者信息

  • 1. 尤溪县台溪中学,福建 三明 365114
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摘要

素质教育背景下,美术课程的价值逐渐凸显.美术是美育教育的重要载体,是德育的关键内容.初中美术教学应以核心素养培养为导向,强化学生的思维能力和创新创造能力,促进学生德智美的发展.基于此,笔者从美术核心素养的概述入手,阐述初中美术课堂教学中运用核心素养的积极意义,并对此提出相应的教学策略,希望为新时期初中美术课堂教学提供一定的参考.

关键词

核心素养/初中/美术/课堂教学

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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