课堂内外(初中教研)2022,Issue(8) :114-116.

初中英语阅读教学中的小组合作学习刍议

徐燕铃
课堂内外(初中教研)2022,Issue(8) :114-116.

初中英语阅读教学中的小组合作学习刍议

徐燕铃1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南康区大岭中学,江西 赣州 341411
  • 折叠

摘要

新课程标准对于英语教学提出了新的要求,要求提高学生的语言运用能力,同时发展学生综合素质.在初中英语阅读教学中,小组合作学习这一模式,不仅能够提升学生的语言运用能力,还能够提升自主探究与合作学习能力,对学生的综合素质发展有着一定的作用,符合新课程标准的要求,应该被广泛运用于阅读教学中.

关键词

初中英语/阅读教学/小组合作

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量2
段落导航相关论文