课堂内外(初中教研)2022，Issue(9) ：20-21.

初中作文教学的现状与改进策略

张锦华
课堂内外(初中教研)2022，Issue(9) ：20-21.
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初中作文教学的现状与改进策略

张锦华1
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作者信息

  • 1. 永登县第八中学,甘肃 兰州 730300
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摘要

在开展初中语文教学过程中,作文教学占据很大的比重,同时教学难度也比较高,如何有效提升初中作文教学效能,对于提升学生的综合素养具有重要意义.文章针对初中作文教学的现状和发展进行分析,探索改进初中语文作文教学的有效策略.

关键词

初中语文/作文教学/教育创新

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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