课堂内外(初中教研)2022，Issue(10) ：6-8.

"双减"背景下农村初中学校作业优化设计思路探索

牙俞植
课堂内外(初中教研)2022，Issue(10) ：6-8.
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"双减"背景下农村初中学校作业优化设计思路探索

牙俞植1
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作者信息

  • 1. 凤山县教学研究室,广西 河池 547699
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摘要

"双减"政策的发布及其在农村学校教育改革中的有效应用,要求农村教师在教学实践中对学校作业进行优化设计,促进学校作业类型和内容的调整,使作业达到减负增效的状态.文章结合凤山县初中学校作业优化设计实例,对"双减"背景下作业优化设计的重要性和主要设计思路进行了探究,旨在提高作业设计和应用的综合效果,为"双减"背景下农村地区初中学校教育改革创造条件.

关键词

"双减"政策/农村地区/初中学校/作业设计

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基金项目

广西壮族自治区教育科学规划课题"双减"专项(十四五)(2021)(2021ZJY1251)

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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