课堂内外(初中教研)2022，Issue(10) ：54-56.

核心素养视域下初中数学教学改革的策略

吕云波
课堂内外(初中教研)2022，Issue(10) ：54-56.
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核心素养视域下初中数学教学改革的策略

吕云波1
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作者信息

  • 1. 平度市店子镇昌里中学,山东 青岛 266711
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摘要

核心素养教育理念的提出开辟了基础教育改革的新纪元,初中数学作为基础教育体系的重要组成部分,需要顺应时代发展趋势探索相契合的教学模式,促进学生数学素养的持续发展.现围绕此课题展开探究,通过分析现行教学模式的局限性以及核心素养的目标要求,针对初中数学课堂落实核心素养的教学改革路径展开探讨,以期推动教学模式的转型,提升学生的数学综合能力.

关键词

初中数学/核心素养/教学改革

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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