课堂内外(初中教研)2022,Issue(11) :38-40.

思政教育融入小学语文课堂教学的有效策略

明巍巍
课堂内外(初中教研)2022,Issue(11) :38-40.

思政教育融入小学语文课堂教学的有效策略

明巍巍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 赣州市南康区第二小学,江西 赣州 341400
  • 折叠

摘要

小学语文教材中蕴含着丰富的思想政治教育的元素,尤其是随着教材的不断改编,思政教育的素材有不断增加的趋势,为语文教学中思想教育的融入提供了良好条件.小学语文教师要明确学科的优势,将思政教育贯穿教学的始终,使语文教学与思政教育进行越来越全面、有效地融合,实现对小学生思想政治和道德观念的启蒙教育.基于此,文章以课程思政的含义出发,探讨了思政教育融入小学语文课教学中的可行性、现状以及具体路径,以期通过思政教育与小学语文教学的融合,打造智育与德育同根共生的优质课堂.

关键词

小学语文/思政教育/课堂教学/有效策略

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量7
段落导航相关论文