课堂内外(初中教研)2022，Issue(11) ：53-55.

初中数学教学中对学生核心素养的培养浅析

彭瑞祥
课堂内外(初中教研)2022，Issue(11) ：53-55.
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初中数学教学中对学生核心素养的培养浅析

彭瑞祥1
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作者信息

  • 1. 宿州市萧县城北初级中学,安徽 宿州 235200
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摘要

随着现代教育改革的不断推进,当前教育工作者愈加重视培养学生的学科素养.在数学课堂上,将核心素养理念与教学相融合,并在各个教学细节中有所体现,对学生空间概念、应用意识、想象思维、推理能力及数感的发展均起到促进作用.教师应积极采用多样化的教学方法用心施教,总结传统教学的问题,并使教学得到不断改善,促进其学科核心素养的提升.基于此,文章详细分析了初中数学教学中对学生核心素养的培养策略.

关键词

初中数学教学/学生核心素养/培养

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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