课堂内外(初中教研)2022,Issue(11) :76-77.

初中英语核心素养的培养途径

叶曼婷
课堂内外(初中教研)2022,Issue(11) :76-77.

初中英语核心素养的培养途径

叶曼婷1
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  • 1. 福建省南平剑津中学,福建 南平 353000
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摘要

英语学科的教学越来越受到社会的重视,其是为了顺应社会的不断发展而提出了新的发展要求.初中阶段作为学生学习英语、发展兴趣爱好的一个关键时期,英语教师要以学生为主体,在传授科学文化知识的同时,培养学生的英语核心素养,把学生培养成新时代的人才,提高学生的语言运用能力和综合能力的发展.教师要充分认识到培养学生核心素养的重要性,英语作为交流的语言工具,学生在学习的过程中,不仅仅是学习知识,更要提高英语交流水平和语言表达能力.因此,在进行英语学科的教学时,教师要将传授英语知识和培养学生的核心素养相结合,从学生的实际情况出发,创新教学方法.文章将结合具体例子阐述在初中英语教学中学生核心素养的培养途径.

关键词

初中英语/核心素养/培养途径

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量3
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