课堂内外(初中教研)2022，Issue(11) ：118-120.

以核心素养为导向的初中地理教学策略研究

马春秀
课堂内外(初中教研)2022，Issue(11) ：118-120.
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以核心素养为导向的初中地理教学策略研究

马春秀1
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作者信息

  • 1. 德州市第十中学,山东 德州 253000
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摘要

在素质教育的大背景下,初中地理教学也在不断地改革和创新.教师要应用多元化教学手段,规范自身教学行为,提高学生对地理的学习兴趣,加强其学习能力,以此为学生未来学习发展打下坚实基础.在实际教学中,教师可以设计一些趣味性强的教学方法,并通过这些教学方法来提高对学生地理核心素养的培养成效.

关键词

初中地理/核心素养/教学策略

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量1
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