课堂内外(初中教研)2022，Issue(12) ：31-33.

围绕语文核心素养的中学语文综合性学习教学策略

黄亚随
课堂内外(初中教研)2022，Issue(12) ：31-33.
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围绕语文核心素养的中学语文综合性学习教学策略

黄亚随1
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  • 1. 霸州市第五中学,河北廊坊065700
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摘要

在新课程改革的过程中,学生综合素质培养工作受到了业界的广泛关注,为了摆脱传统教学模式对学生思想和能力上的束缚,就要求教师着眼于学科核心素养的培养,进而实现学生的素质教育,推动学生全面发展.本文针对语文学科,将结合课题《深度学习视域下中学语文综合性学习的实践研究》,从而围绕语文核心素养展开相应的教学活动,目的在于提高课堂的教学效率,促进学生的深度学习.

关键词

新课程改革/学科核心素养/中学语文/深度学习

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基金项目

河北省教育科学规划课题一般项目(十四五)(2103249)

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量3
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