摘要
在初中教学过程中,英语教学占据重要的地位,初中英语是培养学生英语交流基础的重要阶段,在新课标不断改革的背景下,课堂导入这一教学方法也逐渐被引入课堂中,在实践过程中也取得了较好的成果.课堂导入就是在讲授新课程之前,引入一些有关于本课的内容,奠定本节课的起始,能够更好地营造英语课堂的学习氛围,充分调动学生的求知欲与兴趣,完成教学方式从老到新的转变,因而减轻了学生复习的困难.教师在英语课堂上采用了这样的教学模式,以帮助课堂营造良好的学习气氛,并通过合理的教学引导,让教师讲得容易,学生学得愉快.本篇文章将就初中英语教学中,课堂引导策略的重要性及其具体方法进行阐述.
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