课堂内外(初中教研)2022，Issue(12) ：97-99.

浅议初中英语教学中运用互动教学的策略

程直
课堂内外(初中教研)2022，Issue(12) ：97-99.
✕
  • 维普
  • 万方数据

浅议初中英语教学中运用互动教学的策略

程直1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四平市第二十中学校,吉林四平 136000
  • 折叠

摘要

随着教育改革的不断发展,教育部门对英语教学越来越重视并且提出了更高的要求.初中的教学工作离不开学生与老师之间的相互了解和相互沟通,教师需要知道自己在教学过程中存在的问题,学生也需要及时与老师沟通自己的学习情况,为了让学生能够更好地学习英语,大部分教师将互动教学模式引入到课堂中,不仅可以让学生对学习英语更加的积极,还有助于教师了解学生的学习情况,采取针对性的教学方法.本文就目前初中英语教学的现状进行分析以及互动教学的必要性,探讨将互动教学更好地运用到实际的初中英语教学中的具体措施.

关键词

互动教学/初中英语/教学实际

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
段落导航相关论文