课堂内外(初中教研)2022,Issue(12) :118-120.

浅谈初中化学素质教育的问题及策略

唐仲莲
课堂内外(初中教研)2022,Issue(12) :118-120.

浅谈初中化学素质教育的问题及策略

唐仲莲1
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作者信息

  • 1. 临夏州临夏县坡头乡坡头学区冯魏小学,甘肃临夏 731800
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摘要

对初中生来说,初中化学是一门非常重要的科目,其能够让初中生正确的认识化学元素,掌握各种化学物质之间的相互作用,使更多的初中生感受到化学的趣味性和丰富性.而本文讲述的是初中化学的素质教育,只有让初中化学教学与素质教育结合在一起,才可以展现出更加精彩的教学结果.相信本文的研究和分析,一定会让初中化学进入更多初中生的视野,使每一个初中生都能体验到化学素质教育带来的魅力,使更多初中生纷纷爱上初中化学素质教育,从而改变初中生对初中化学的看法,也让每一个化学老师认识到化学素质教育的重要性,体验到更具效率的化学素质教育带来的作用和价值.相信本文的研究和分析,一定会使初中化学素质教育走向更加美好的未来.

关键词

初中/化学/素质教育/初中生

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量6
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