课堂内外(初中教研)2022,Issue(12) :124-126.

初中生物教学中学生发散思维培养的实践

赵玉芹
课堂内外(初中教研)2022,Issue(12) :124-126.

初中生物教学中学生发散思维培养的实践

赵玉芹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 东营市垦利区胜坨中学,山东东营 257506
  • 折叠

摘要

文章就初中生物教学中学生发散思维培养进行讨论,在了解发散思维的同时,明确当前初中生物教学的基本情况,并对初中生物教学中有效培养学生发散思维的方法进行深入探讨和描述,希望能够为该项教学活动的有效开展提供支持,进一步提高学生的发散思维能力.

关键词

初中生物教学/学生/发散思维培养

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量5
段落导航相关论文