课堂内外(初中教研)2022，Issue(z1) ：61-63.

指向学科核心素养发展的听说课教学

胡霍英
课堂内外(初中教研)2022，Issue(z1) ：61-63.
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指向学科核心素养发展的听说课教学

胡霍英1
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作者信息

  • 1. 遂昌县云峰中心学校,浙江 丽水 323300
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摘要

《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出了英语学科核心素养,其中包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力.本文从学科核心素养出发,结合教学实例,从主题、语用、文化差异、文本解读四个方面,探讨如何有效开展初中英语听说教学.

关键词

学科核心素养/教学实例/初中英语听说教学

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量5
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