课堂内外(初中教研)2022,Issue(z1) :76-78.

浅谈如何提高中学物理课堂效率

吴仁凤
课堂内外(初中教研)2022,Issue(z1) :76-78.

浅谈如何提高中学物理课堂效率

吴仁凤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 晋江市池店中学,福建 泉州 362212
  • 折叠

摘要

物理是一门具备较强实用价值并贴近生活的学科,是中高考的重要科目,而且伴随我国经济的快速发展,物理的专业性人才将持续稀缺.在刚结束的世界智能大会上,习近平总书记这么讲:加快发展新一代人工智能,是赢得全球科技竞争主动权的重要战略抓手.社会的发展、科技的进步离不开物理,然而中学生普遍物理都比较薄弱,因而提高物理课堂效率显得尤为重要.

关键词

课堂时效/物理实验/微课/翻转课堂/教学语言

引用本文复制引用

出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子:0.002
ISSN:1007-4899
参考文献量4
段落导航相关论文