课堂内外(初中教研)2022，Issue(z1) ：119-121.

初中英语教学中坚定学生文化自信的实践研究

陈璇
课堂内外(初中教研)2022，Issue(z1) ：119-121.
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初中英语教学中坚定学生文化自信的实践研究

陈璇1
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  • 1. 广德市滨河学校,安徽 宣城 242200
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摘要

社会经济的快速发展给人们带来了极大的物质享受,而文化的发展则是为人们提供了精神方面的满足.为了实现物质与精神层面的提升,习近平总书记提出要坚定文化自信.但是,长期以来,初中英语教学重视语法轻文化,重西方文化,轻中国传统文化,导致中国文化在世界舞台上的缺失.初中阶段正是学生观念形成的关键时期,英语教材作为英语学习的主要材料,其教材中的表达的中国文化对学生文化自信建立有着重要的影响.因而,教师要挖掘英语教材中所包含的中国文化元素,提升学生对文化的认识.

关键词

初中英语/文化自信/传统文化

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量2
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