课堂内外(初中教研)2022，Issue(z2) ：7-9.

初中体育教学中小组合作学习的有效性探索

嵇昕
课堂内外(初中教研)2022，Issue(z2) ：7-9.
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初中体育教学中小组合作学习的有效性探索

嵇昕1
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  • 1. 泗阳县南刘集初级中学, 江苏 宿迁 223700
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摘要

体育运动教学始终是整个教育系统中的重要部分,特别是中学时期,正值学生身体成长的关键时期,在这个时期内,老师要根据教学目标和学生的学习情况提出针对性的教学方案,为学生的体育运动提供有效且合理的指导,帮助学生在体育活动期间养成正确的行为习惯,逐渐学会科学的体育运动方法,为学生后续的健康成长奠定基础.小组合作学习可有效提高学生参与体育学习的积极性,能够对初中体育课程进行有效建设,是推动学生综合素质提升的重要教学方法.

关键词

初中体育/小组合作/有效教学

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出版年

2022
课堂内外(初中教研)
教育部关心下一代工作委员会,中央教育科学研究所

课堂内外(初中教研)

影响因子：0.002
ISSN：1007-4899
参考文献量5
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