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领略音乐风骚,优化课堂教学--浅谈音乐欣赏课的教学方法

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欣赏课是职业学校音乐课中比较难上的课程,本论文主要从当前教育的发展出发,探讨职业学校音乐欣赏课的教学方法,主要从诱发学生对音乐学习的兴趣;以诱达思,调动学生的想象、联想能力;动静结合,提高课堂教学效果;听讲结合,缩短学生与作品的距离四个方面阐述不同的教学方法,也是本人在教学实践中总结出的经验,希望得到各位同仁的认同和指正。

唐丽娜

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威海市威海工业技术学校,山东 威海 264200

感受能力 想象能力 理解能力 鉴赏能力 以诱达思动静结合 听讲结合

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(1)