课外阅读(中旬)2013，Issue(1) ：105-105,140.

让“生本教育”走进课堂--浅谈“讨论法”教学

周丽洁
课外阅读(中旬)2013，Issue(1) ：105-105,140.
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让“生本教育”走进课堂--浅谈“讨论法”教学

周丽洁1
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作者信息

  • 1. 江苏省武进高级中学，江苏 常州 213161
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摘要

运用讨论法开展英语教学可以大大提高学生参与学习的主动性和积极性，可以使学生在“讨论”的过程中获得智力和能力上的提高。在使用讨论法教学时，应从准备阶段，思考、讨论和表达阶段以及综述、评估和总结阶段三个方面来遵循一定的原则，以保证讨论式教学在课堂教学中获得最好的效果。

关键词

讨论法/作用/原则

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量2
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