浅谈中职学校非计算机专业计算机基础教学改革新思路
李晓旭1
作者信息
- 1. 辽宁省大连市轻工业学校,辽宁 大连 116023
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摘要
信息化产业的飞速发展,计算机的基本操作及应用已经向大众化的基础教育迈进,非专业课程的计算机基础教学应把“以学习兴趣的提高为引领,以分块阶梯式教学为模式,以国家等级考试为契基,以面向社会需求为目标”四个方面作为教学改革的新思路,才能跟上中等职业教育改革的步伐,适应新一代专业人才的培养,配合相应专业的教学发展。
关键词
非计算机专业/计算机基础教学/学习兴趣/分块教学/等级考试/社会需求引用本文复制引用
出版年
2013