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让“阅读”穿越情感的空间

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情感是语文学习中理解和表达的心理基础。只有激发学生的情感体验,才能准确地理解课文的思想感情和写法,才能细致地表达自己的思想感情,才能美化情怀、完善人格。

姚亮仲

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通渭县黄家窑小学,甘肃 通渭 743318

阅读 情感体验 教学情境 创设

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(1)