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低年级朗读教学的几点体会
低年级朗读教学的几点体会
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中文摘要：
朗读相当重要，它是提高学生语文素养的重要途径，也是学生走近文本，感受文本情感，获得语感体验的重要手段。加强朗读指导有助于发展学生的语言，发展学生的思维，培养学生的审美能力。
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作者：
刘雪梅
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作者单位：
新疆石河子一四九团小学，新疆 石河子 832052
关键词：
朗读教学
发展语言
陶冶情操
审美情趣
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
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