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浅析新课程背景下高一学生在化学学习中存在的障碍
浅析新课程背景下高一学生在化学学习中存在的障碍
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中文摘要：
新课程改革的趋势，给面临新环境的高一学生的思想带来了冲击，多个个学科的一起开设，同时又面临学习方式的改变，不能及时加以指导，学生会出现严重的学习障碍，同时会到影响整个高中阶段的学习。
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作者：
辛文林
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作者单位：
甘肃省康乐县第一中学，甘肃 康乐 731500
关键词：
新课改
学习障碍
教材
教法
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(1)
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