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高中英语课堂的导入初探
高中英语课堂的导入初探
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中文摘要:
导入是教学重要一环,成功的导入可以吸引学生的注意力,激发学习的兴趣。因此,教师应针对不同课型或内容而设计不同的导入法,激发学生的求知欲,调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果。
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作者:
邹晓彬
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作者单位:
广西南宁市宾阳县高级中学,广西 南宁 530400
关键词:
导入法
激发兴趣
求知欲
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
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