课外阅读(中旬)2013，Issue(1) ：212-212.

高中英语课堂的导入初探

邹晓彬
课外阅读(中旬)2013，Issue(1) ：212-212.
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高中英语课堂的导入初探

邹晓彬1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市宾阳县高级中学，广西 南宁 530400
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摘要

导入是教学重要一环，成功的导入可以吸引学生的注意力，激发学习的兴趣。因此，教师应针对不同课型或内容而设计不同的导入法，激发学生的求知欲，调动学生的主观能动性，提高课堂教学效果。

关键词

导入法/激发兴趣/求知欲

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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