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如何通过“阅读材料”优化数学学习

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教材中的阅读材料短小精悍，集知识性、科学性、趣味性、教育性于一体，它介绍了一些与数学相关的数学史知识以及数学知识的应用，是教材知识结构的组成部分，与教材内容相互补充，融为一体，而且是围绕教材的教育主旨、突出教学要点而切入教材中的，是对课本教学内容的延伸和扩展，有效利用阅读材料，优化数学学习。

史翠英

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内蒙古自治区呼伦贝尔市莫旗额尔和中心校，内蒙古 呼伦贝尔 162850

阅读材料 作用 兴趣 素质 辩证能力

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(1)
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