国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在朗读感悟中享受语文
在朗读感悟中享受语文
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
朗读是语文教学中的重要环节，是训练学生理解课文、提高学生语言表达能力的、培养学生想象力的重要途径。教学中要坚持以读为本，通过“启读引趣——初读入境——细读自悟——品读体情——熟读积累”等教学活动来提高学生对语言的感受、领悟与表达的能力，丰富学生的语言积累，促进学生语文素养的形成与发展，在朗读感悟享受语文。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
罗怀玉
展开 >
作者单位：
江苏省邳州市新河镇中心校，江苏 邳州 221313
关键词：
语文课程标准
朗读
感悟
学生
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
