国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(1) :
374-374.
“自我赏析式”作文评价模式初探
崔华云
课外阅读(中旬)
2013,
Issue
(1) :
374-374.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
“自我赏析式”作文评价模式初探
崔华云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
襄州区双沟镇双南小学,湖北 襄阳 441111
折叠
摘要
每篇作文中,都有最值得肯定的亮点,即使是写得较糟糕的作文,中间也不乏一两句精彩的语句,每次作文后,我就让学生用“——”或“﹋”划出自己认为精彩的语句。这时候,学生都会既积极思考,用心找句子,有些学生因为没有满意的地方,马上动笔加上一两句,文章顿时生动起来。
关键词
自我赏析
/
欣赏
/
评析
/
朗读
/
修改
引用本文
复制引用
出版年
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果