课外阅读(中旬)2013，Issue(1) ：375-375.

新课程呼唤个性化的语文教学

王建设
课外阅读(中旬)2013，Issue(1) ：375-375.
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新课程呼唤个性化的语文教学

王建设1
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  • 1. 福建省南安市延平中学，福建 南安 362343
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摘要

新课程促进基础教育改革进一步深化，对我们广大教师提出更高的要求：个性鲜明的人才的培养，呼唤个性化的教育，呼唤具有鲜明教育个性的教师。富有个性魅力的教师如同一种粘合剂，能将每个学生紧紧地凝聚在他的周围；富有魅力的教师能以个性化的教学，使学生迷恋而爱听他的教诲，从而达到了教书育人的目标。

关键词

个性教学/新理念/课外延伸

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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