首页|浅谈如何激发学生的课外阅读兴趣

浅谈如何激发学生的课外阅读兴趣

扫码查看
苏霍姆林斯基说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风;没有阅读,就既没有帆,也没有风。”可见,课外阅读是非常重要的。那么,应该如何有效地指导学生进行课外阅读呢?我认为在学习任务颇重的今天,应该从激发学生的课外阅读兴趣着手。小学生有了浓厚的课外阅读兴趣,就会产生“我要读”的渴望,就能取得良好的阅读效果。书读的多了,知识就多了,语文综合能力自然就强了。因此,培养小学生课外阅读的兴趣十分重要。笔者认为应该从以下几个方面着手:一、介绍好的阅读材料;二、降低阅读要求;三、课内外相结合。

廖海燕

展开 >

贵州省铜仁市碧江区第二小学,贵州 铜仁 554300

课外阅读 阅读材料 阅读要求 阅读乐趣

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(2)
  • 1