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中职学校英语分层教学中的常见问题及对策
中职学校英语分层教学中的常见问题及对策
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中文摘要：
中职学校学生的英语成绩参差不齐、两级分化日趋严重，教师采用分层教学，有利于改善学生的英语学习现状。文章结合中山市中等专业学校英语分层教学研究和实践工作，总结了英语分层教学中教学模式的采用、学生层次的界定、分层后学生的心理变化、授课中如何兼顾三个层次以及分层教学中的评价等若干问题，并提出了相应对策。
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作者：
游巧旋
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作者单位：
中山市中等专业学校，广东 中山 528400
关键词：
英语分层教学
问题
对策
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(2)
被引量
1
参考文献量
2
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