对高中历史课程改革的一点思考

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：轰轰烈烈的新课程改革浪潮已经涌向高中阶段了，这个浪潮只能迎，不能拒。作为一名高中历史教师，面对新一轮的课程改革，既兴奋，又有点忐忑不安，因为这将是一个全新的起点。那么高中历史新课程改革对教师提出什么样的新要求，我们在教学中应如何把握课改的方向，教师的学科知识有待拓宽；教师的教学方式有待改进；教师教学过程中应注意初高中衔接；教师在教学中以课程标准作为指挥棒……总而言之，教师必须刻苦钻研业务，努力学习、学习、再学习，自觉主动地适应课程改革发展的需要。

作者：

潘杰凯

展开 >

作者单位：

安徽省利辛县利辛高级中学，安徽利辛 236700

关键词：

高中历史课程改革思考

出版年：

2013

课外阅读(中旬)

华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514

年,卷(期)：2013.(2)