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新课程背景下小学语文阅读教学模式探讨
新课程背景下小学语文阅读教学模式探讨
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中文摘要:
随着新课程改革的不断深入,小学语文教学取得了一定的效果,而小学语文阅读教学的作用非常重要。因此,作为小学语文教师,必须深入探索新课程理念下小学语文阅读教学的策略,应该想方设法调动小学生的积极性,让我们的小学语文阅读教学在蕴含思考、融合深度的同时尽可能地生动起来、活跃起来,提高学生学习语文的兴趣。
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作者:
王春勤
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作者单位:
江苏省泗阳县王集镇魏圩小学,江苏 泗阳 223712
关键词:
新课程理念
小学语文
阅读教学
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(2)
被引量
1
参考文献量
2