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新课程理念下高中语文作业设计初探

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语文作业设计要有趣味,有层次,才能激发学生积极性,调动学生的主动性,更能提升学生审美境界,陶冶学生的性灵情趣。

何正芳

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甘肃积石山县积石中学,甘肃 积石山 731700

作业设计 趣味 层次 激发 境界 情趣

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(2)