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浅谈新课标下的初中文言文朗读教学
浅谈新课标下的初中文言文朗读教学
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中文摘要:
本文主要阐述初中文言文教学中,我们语文老师应该如何狠抓朗读教学,使学生读得正确,并逐步养成学生自觉诵读的好习惯。
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作者:
谢抒新
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作者单位:
广西横县百合镇第一初级中学,广西 横县 530302
关键词:
初中
文言文教学
诵读
出版年:
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN:
1009-9514
年,卷(期):
2013.
(2)
参考文献量
2