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中学信息技术游戏化教学的分析与研究

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随着新课程的改革及计算机的迅猛发展,中学阶段的信息技术课程开始承担着提升学生信息素养,培养学生综合素质的任务。传统的教学方法已不适用,将游戏化教学应用在中学信息技术教学中更受教育工作者的关注和支持。

胡云红

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重庆市蜀都中学,重庆 400020

信息技术 游戏化 教学模式 教学评价

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(2)
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