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高中英语词汇教学的策略

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本文结合当前新课程标准的相关要求,分析并阐述高中英语词汇教学的有效策略,以激发学生的词汇学习兴趣,提高学习主动性与积极性,形成终身学习意识,与素质教育需求相适应。

张林

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广东省中山市濠头中学,广东 中山 528437

新课程 词汇教学 策略

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(2)
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