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创设趣味课堂,提高数学魅力
创设趣味课堂,提高数学魅力
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中文摘要：
随着新课程改革的步步推进，处于探索和起步阶段的小学数学教学也面临着不少新的机遇和挑战。如何在小学数学教学中打破常规、寻求突破，创设趣味课堂，来提高数学教学的魅力，这也就成为每个小学数学教师都在不断思考和探索的问题！
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作者：
鞠凤杰
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作者单位：
内蒙古额尔古纳市莫尔道嘎一小，内蒙 额尔古纳 022191
关键词：
小学数学
教学
学生
趣味
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
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