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小学数学开放式教学法的探索研究

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社会的不断向前发展,对小学数学教育提出了越来越多的要求,在小学数学教学中运用传统的教学模式已渐渐不能满足各类要求,需要积极提倡更科学的教学方法。实施开放式教学,不仅是教育思想的更新,更是课堂教学的变革和发展。应在新课标理念的指导下,以促进人的全面发展为本,从开放教学目标、开放教学内容、开放教学过程、开放教学方法、开放教学评价以及开放教育观念、开放教育时空、开放教学环境、开放师生角色、开放学习方式、开放课堂练习、开放作业形式等方面入手,使课堂教学充满情趣,充满生命活力。

王振宇

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云南省大理州祥云县城东社区完小,云南 祥云 672100

小学数学 开放式教学 传统教学

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(2)
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