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浅析物理生活化教学的思考与探究
浅析物理生活化教学的思考与探究
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中文摘要：
在新课改的形势下，以人为本，教人求真是我们广大教育工作者亟需处理好的重要课题。作为一线教师，全面提升学生的素质，使学生有一个宽松的发展空间，让学生在愉悦学习中获得知识，提升能力。如何在物理教学中，以学生为主体创设和谐的课堂，全面提高学生成了我们的重要的教学目标。
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作者：
武晓仙
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作者单位：
丽水外国语实验学校，浙江 丽水 323000
关键词：
回归本真
生活
问题设计
实验探究
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(2)
参考文献量
2
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