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语文教师角色之我见--新课程背景下语文教师角色的转变

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语文教学的最终目的是训练学生掌握语文交际的能力。行之有效的教学就是教师和学生之间，以及学生自身之间的良好交流，语文教学的最佳效果源于教师和学生之间的有效配合。本文就教学中，语文教师如何转变传统的教育观念、教学方式和教学行为，如何实现角色的自我转变进行探求。

蔡志红

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河南省安阳市文源高级中学，河南 安阳 455000

语文教师 角色定位

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
年,卷(期)：2013.(2)
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