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浅谈教学实践中观察的重要性

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对于幼儿园教师来说,如果希望在所从事的教育工作上取得成功,使教育活动能更有效地促进每个幼儿在原有的水平上发展,除了在理论和实践上必须具备较为健全的知识技能外,我们不能忽略另一个重要的工作——观察幼儿。许多教师都有这样的困惑:什么是有价值的“苗头”,能让我们在观察中成功地捕捉到它,并将之运用于教育实践中呢?本文对此进行了调查整理,探讨了教师观察的表现形式、重要性及观察的技巧。

郭晓红

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安阳市第二实验幼儿园,河南 安阳 455004

实施 教育 观察 技巧

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(2)
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