课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：80-80.

有效提高初中英语课堂教学之策略

曹延芹
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：80-80.
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有效提高初中英语课堂教学之策略

曹延芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省沭阳县吴集初级中学，江苏 沭阳 223635
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摘要

英语教学，手段和方法多样。教师要善于引导、大胆创新。抓住使学生愉快学习的多种因素，保持愉悦的课堂环境。针对性的当堂练习，不断提高英语课堂教学效率。

关键词

关爱学生/教学手法/激励性评价/当堂练习

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量2
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