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有效提高初中英语课堂教学之策略
有效提高初中英语课堂教学之策略
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中文摘要：
英语教学，手段和方法多样。教师要善于引导、大胆创新。抓住使学生愉快学习的多种因素，保持愉悦的课堂环境。针对性的当堂练习，不断提高英语课堂教学效率。
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作者：
曹延芹
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作者单位：
江苏省沭阳县吴集初级中学，江苏 沭阳 223635
关键词：
关爱学生
教学手法
激励性评价
当堂练习
出版年：
2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社
课外阅读(中旬)
ISSN：
1009-9514
年,卷(期)：
2013.
(3)
参考文献量
2
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