课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：87-87.

合作式教学在初中历史课堂教学中应用分析

文琼
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：87-87.
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合作式教学在初中历史课堂教学中应用分析

文琼1
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作者信息

  • 1. 四川省巴中市巴州区九镇中心小学，四川 巴中 636074
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摘要

随着课改的进一步深入，在初中历史课堂教学中，一种全新的教学模式逐渐进入人们的视野中——合作式教学，这种教学模式可有效改变以教师为主体的教学局面，充分调动学生能动性，提高学生的探究、实践、创新、合作等能力。本文分析合作式教学活动开展中需注意的几个问题，希望以这种全新的教学模式提升学生的历史知识素养。

关键词

合作式教学/初中历史/课堂教学

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量3
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