课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：108-108,110.

初中语文阅读教学有效性提升的路径分析

陈娜利
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：108-108,110.
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初中语文阅读教学有效性提升的路径分析

陈娜利1
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作者信息

  • 1. 河南省长垣县芦岗乡第四初级中学，河南 长垣 453400
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摘要

阅读教学在初中语文教学中具有重要的地位，它的成效直接关系到语文教学的成功与否。但是如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视，阅读教学也没有发挥其应该有的作用。本文就如何提升语文阅读教学的有效性这一当前初中语文教学亟需解决的问题进行解决路径分析。

关键词

初中语文/阅读教学/有效性/路径分析

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量1
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