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浅谈提高人文素养、打造高素养教师队伍

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本文以如何加强素质教育、培养新世纪重品质有很高的道德修养为研究为题。谈谈对这一课题研究的几点认识,如何提高教师队伍的价值取向;如何打造高素质人才队伍;如何创新性地改造中部地区教育道德人文素养低的特点,缩少与国外教育素质差距,有针对性地提出一些自己的见解和想法。

朱晓赋

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南昌县莲塘三小,江西 南昌 330200

素质素养 意识品质 道德规范 审美情趣 评价

2013

课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN:1009-9514
年,卷(期):2013.(3)
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