课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：130-130.

立足优化家校合作，提升教育服务质量

董鑫
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：130-130.
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立足优化家校合作，提升教育服务质量

董鑫1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市渭源县中心实验小学，甘肃 定西 748200
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摘要

一个良好的教育，必然离不开家庭、社会和学校三位一体的共同努力，而这种默契的教育合力的形成，需要家长和教师以及社会的积极配合和互助协调。目前我国小学家校合作在具体合作方式方法上、对“家校合作”的理解上以及家校沟通所涉及的内容与频率上还存在问题，因此站在学校立场上，对当前家校合作红存在的问题进行科学分析，站在教育服务功能解读家校合作，相信会提高家校合作有效性，也为家校合作带来新的思考和实践。

关键词

家校合作/教育服务/隔代教育

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基金项目

出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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