摘要
《教育漫话》是17世纪著名经验主义哲学家约翰·洛克（John Locke）的教育思想代表作，全书的主旨是围绕如何培养一名合格的绅士展开，从体育、德育、智育三个方面详细的论述了合格的绅士具备的品质，以及从家长的角度出发，如何通过各种手段把自己的子女教育成身体健康、思维敏捷、行为方式符合规范的服务上层社会的新型绅士。本书没有详细地分章节来论述教育思想，经常谈论一个已经谈过的话题，前后矛盾的地方是有出现，但这毫不影响这本书的影响力，对后来18世纪欧洲教育家产生了深远的影响，甚至在现代教育思想里都能看到洛克的缩影。
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