课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：166-166.

浅谈提高科学成绩的方法

瞿娅娅
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：166-166.
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浅谈提高科学成绩的方法

瞿娅娅1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市虹桥镇第一中学，浙江 乐清 325608
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摘要

长期以来，”应试教育”注重学生的考分和教师的讲解，采用题海战术的练习方式。这样的教学，效率低下，不仅使学生的课余时间越来越少，书包越背越重；而且，学生也没有真正学到多少终身受用的知识，学生的素质没有得到很好的发展。我国新一轮初中科学课程改革提出的基本理念主要包括：面向全体学生、立足学生发展、突出科学探究、体现课程综合化、反映当代科学成果。新课程理念的改变，必然也要求教师的教学方式也做出相应的改变。

关键词

初中科学/新课导入方式/教学艺术

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
参考文献量3
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