课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：177-177.

学生反思习惯的培养

李福莲
课外阅读(中旬)2013，Issue(3) ：177-177.
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学生反思习惯的培养

李福莲1
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作者信息

  • 1. 攀枝花市仁和区西路小学，四川 攀枝花 617061
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摘要

在新课程实施中，教师需要成为反思型教师，学生需要成为反思型学生。在小学教学中，教师应找准学生反思的起点，激发反思的动机，抓住反思的契机，组织学生进行有效的反思，使学生学会反思、获得学习成功的快乐。

关键词

反思/教学/习惯

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出版年

2013
课外阅读(中旬)
华夏出版社

课外阅读(中旬)

ISSN：1009-9514
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